流浪小老鼠的家
文 / 兔子波西　 圖 / 鐘易真

小朋友喜愛小動物，常把小貓、小狗、兔子、老鼠當做好朋友。本書以小老鼠為主角，以垃圾堆做場景，展開一段先苦後樂、互相幫助的故事情節。
「家」在小朋友的心目中是可以遮風避雨，可以保護安全的地方，「同伴」則是可以一起玩耍、可以互相幫忙的兄弟姐妹或朋友，所以，當第一隻老鼠找到紙盒當做家之後，他接納另外的兩隻老鼠同住一起，也因此在紙盒破損之後，三隻老鼠因同心協力而有一個舒適又溫暖的新家。

小刺蝟學畫畫
文 / 王手蟲　 圖 / 湯姆牛

有些人在計畫進行某些不熟悉的事物之前，需要長時間的心理準備，猶豫、退縮的情緒可能會阻礙對事物的學習，就像小刺蝟一樣，他想學畫畫，卻不知道如何下筆，可能是因為畫紙太白了，他不敢把它弄髒；可能是因為顏料太漂亮了，他不敢浪費。 很多小朋友也像小刺蝟，在還沒有做之前，就怕犯錯，因此恐懼的心情逐漸取代了創作的欲望，這種情況往往是周圍的大人們造成的，也許是小朋友的畫常被拿來和別人做比較，或是直接的被否定，所以讓孩子在創作的路上行進困難。

冬冬落葉
文 / 謝明芳　圖 / 許文綺

大樹冬冬迎接他一生中的某一個冬天，在那年冬天的某一天裡，有一些看似平常的小事發生，卻為大自然的生命節奏增加了甜美的休止符，因為冬冬看到了自己身上雖然掉光了葉子，卻長出了白雲葉、結出了太陽果實，而休止符的出現也是短暫的，冬天過後還有屬於春天的故事，大樹冬冬的故事還能一直說下去，提醒我們生命的每個階段，都能發現美麗的事物。

金鈕扣的聲音
文 / 兔子波西 　圖 / 賴馬

在地底下鑽來鑽去的地鼠，牠是張大眼睛在地洞裡活動的嗎？根據「動物百科」裡的記載，地鼠的體型已演化成方便在土中迅速活動的橢圓形，嘴尖銳，眼睛因埋在濃密的毛髮中，逐漸退化成極弱視，耳朵卻相對敏銳。
地鼠伯穿著一件多彩亮麗的毛衣，再戴上紫色鏡片、水藍色框邊的太陽眼鏡，模樣好酷！淘氣的小貓卻害地鼠伯跌一跤，原來地鼠伯是弱視… 淘氣小貓欺負地鼠天生的殘缺，當小貓將金鈕扣弄丟時，卻得到地鼠伯幫忙，小貓該如何答謝呢？

碗豆兄弟
圖文 / 陳璐茜

現代的家庭裡，兄弟姐妹相處的情形心較純，子女數減少了，相對孩子們可能沒有機會和年齡相近的孩子一同生活的經驗，往往在進入幼稚園階段時，發生不知道如何和同年齡小孩共處的問題，畢竟在家裡他可能是所有目光的焦點，因此學習尊重、分享、合群，成為孩子面對群體生活的重要課題。
在一個小小的碗豆莢裡，住了碗豆三兄弟，睡覺時擠來擠去，為什麼碗豆三兄弟不能好好的在自己的床上睡呢？